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华声在线8月2日讯(全媒体记者 杨斯涵 黄京)为了给学生提供多元选择,助力学生成就本科梦。近日,记者从长沙市明达中学了解到,今年将要开设普职融合班,根据学生自身兴趣、个性、特长,把他们培养成为社会亟须的高端技术人才。
记者了解到,学生是以普高身份录入学校,高一读的是普高,学的是普高课程。高一结束后,学生根据自身的学习情况重新选择,继续选择读普高的,学习普高课程,参加全国普通高考;而部分孩子动手能力强,可以选择职高对口升学,从高二开始学习文化课程+专业课程,准备参加对口升学。
“普职融合班把普职分流的时间点放到了高一之后,让学生和家长的选择更加合理和科学。”该校校长曹建新表示,学生通过高一年级的学习后,根据自身学业发展情况和个人的生涯规划、职业规划来选择确定升学方向和目标。同时,初中毕业即进行普职分流,对于一部分学生来说,限制了他们选择符合自身个性的未来职业发展方向。而到高中再增加一次选择的机会,他们可以更加清晰地进行自我认知,重新进行升学途径的选择,参加符合自身实际情况的升学考试。
那么,普职融合班将开设哪些课程?据悉,普职融合班学生在高一阶段除普通高中的文化课程外,增加兴趣课程:电子电工助力物理学习和生活实际应用;计算机强化基本技能;美术提升创作和欣赏水平,提高生活品质。“这些兴趣课程即是为对口升学做准备,也是为未来生活与工作提供支持。”曹建新表示,学校将在教学过程中,从学生实际情况出发,注重基础和习惯培养,重视学习品质与能力的提升;选拔最合适的教师任教,确保师生关系融洽、形成家校合力,齐抓共管;建立系统的评价体系,发挥学生特长,给学生展示自我的平台,提升学习动力。
值得注意的是,选择对口高考的普职融通班学生,计算机专业可以报考湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学等15所本科院校,电子电工专业可以报考湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学等11所本科院校,美术专业可以报考湖南师范大学、衡阳师范学院、湖南城市学院等6所本科院校,并且随着国家职业本科院校建设的推进,能报考的本科院校将逐步增加。
(一审:杨露 二审:蒋宇 三审:石伟)