2022年10月，来自湖南工艺美术职业学院的青年教师董青在芬兰赫尔辛基一举斩获世界技能大赛特别赛时装技术项目金牌。如今，她在学校成立工作室，培养技能人才——

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华声在线全媒体记者 王铭俊 通讯员 刘兆波 何帅文 于上琪

5月8日，湖南工艺美术职业学院服装艺术设计学院技能竞赛实训中心内，学生孙福佳头戴耳机，沉浸在全国职业院校技能大赛的备战中。

一年前，她的老师董青和她一样，在这一待就是十几个小时。

从校内选拔，到通过益阳市赛、湖南省赛、全国选拔赛，最终董青于去年10月来到芬兰赫尔辛基，一举斩获世界技能大赛特别赛时装技术项目金牌，实现我国在该项目的“三连冠”，在被誉为“世界技能奥林匹克”的顶级职业技能赛事中，实现了湖南在该赛项中金牌“零”的突破。

如今，曾披星戴月备战的实训室成了董青的工作室。正如母校和老师带给自己的温暖一样，董青带领学生用手中的直尺丈量前路，驶向“技能成才，实现价值”的梦想之岸。

2022年10月的赫尔辛基，空气冰冷，偌大的竞赛场馆内却热火朝天。20个国家和地区的顶级选手依次排开，他们要在4天时间共18个小时内完成款式设计、立体造型、打板和排料、服装制作4个项目的考核，而冠军只有一个。

出师不利！因为场内嘈杂，加之水土不服引起的身体不适，董青在第一个考核项目打板和排料上就因超时被扣分。但高手间的对决，差距往往在毫厘之间。

“静下来，沉浸到比赛中。”董青想的是，自己从益阳一路过关斩将，代表的是中国最高水平，要把最好的状态留在世界技能大赛的赛场上。

立体造型考核，要求选手用大头针、剪刀、坯布完成指定款式服装的立体造型，董青安静了下来。只见她手握剪刀，把针包套在手腕上，在一剪一固定中，将脑海中的创意一一还原。每一针下去，角度都是完美的45°，各针保持2到3厘米的间隔，“零点几分，也要稳扎稳打把握住。”

状态回来了。设计环节，她抽到的题目是为参加派对的人员设计4套快时尚风格服装。提供的面料软滑、易变形，衣领、口袋要求复杂，董青一一应对了下来，设计的服装线条流畅，夸张腰带和廓形剪裁更成为符合主题的亮点，尽显青春巧思。

在最后一项长达12个小时的服装制作环节，董青好似忘记了这是比赛，已经完全投入到服饰之美中。她设计的马术装飒爽美观，披风腰部两侧开洞，腰带从洞中穿出，既有设计感还有功能性。

一项比一项比得好，董青慢慢将比分拉回，并实现反超，最终站上了最高领奖台。

消息传来，全校轰动。湖南工艺美院党委书记陈鸿俊说，永不言弃的女生，为国家队成功卫冕，以实际行动阐释了美院学子的责任与担当。学校将一如既往地牢记为党育人、为国育才的初心和使命，塑造学生工匠之魂、锤炼学生工匠之技、引导学生工匠之行，努力培养更多高素质劳动者、高技能人才、能工巧匠、大国工匠。

“衣服是做给人穿的。”登上世界最高领奖台后，董青仍然记着老师的教导，“热爱你的事业，成为一名设计师，而不是流水线上的工人。”

1999年出生的董青，在中职毕业后，因获得省赛一等奖被推荐免试入读湖南工艺美院。

在这里，老师告诉她，作品的实穿性是关键。在准备世界技能大赛期间，组委会提前一个月公布了服装制作项目的题目，为设计出兼具实用性及美观性的成衣，董青在老师的指导下制作了十余套马术装并一一试穿。

在这里，董青也有机会在各类大赛中获得磨砺。她相继获得省职业院校技能竞赛一等奖、全国职业院校技能大赛服装设计与工艺赛团体赛一等奖。

但全国参加世界技能大赛的名额只有一个。

学校为董青组织了教学团队，买来了比赛用的设备和面料，在紧张、重复的集训中，总有老师在她的身后。

从学校备赛到在北京集训的一年时间，董青每两天操作一次制版，裁片数量从10个增加到20多个。在全国顶尖高手十进五、五进一的训练筛选中，其他队伍做三到四件成衣，董青就做六件，并独立完成产品设计、色彩搭配、系列产品开发制作等全部流程。她往往在实训室一待就是一整天，记不清多少次忙到连饭都顾不上吃，手上磨起的茧子去掉了又长。

在湖南工艺美院，很多实训室都留下董青训练的身影，她最忘不了的是老师陈立娟的那间。

“益阳服装企业少，设计理念相对滞后，如何培养学生，才能让他们走到更大的舞台？”2013年，在学校的支持下，服装艺术设计学院教授陈立娟在自己的工作室内，引入企业项目、竞赛项目、教师承接项目，开展项目化教学，这里也成了学生们的实训室。

“只要学生想学、肯下功夫，他们就可以主动报名，来工作室实训，我们老师都愿意倾囊相授。”陈立娟对学生的要求很严，每周至少来5次工作室、每隔一段时间必须产出作品、定期向老师汇报……

业余时间，学生在工作室学习服装制作的各个环节。一有比赛，师徒便放弃休息，寒暑假都泡在工作室里，并肩作战。

就这样，陈立娟带出了两位令人骄傲的学生。2019年，董青的师哥谭惠文在澳大利亚举办的全球技能挑战赛上，收获时装技术项目金牌，被誉为“湖南最牛裁缝”。

湖南工艺美院校长夏能权介绍，学校搭建“工作室+竞赛场”的技能训练平台，实施“项目化教学+竞赛式训练”的教学方式，锤炼了学生精湛的专业核心技能，学校有28人获“全国技术能手”等国家级荣誉称号。近5年，学生在国家级和世界级技能大赛中获奖494项，闯出了一条学生技能成才、技能报国的湖南工艺美院之路。

“致用致美”是湖南工艺美院的校训，也饱含学校对学生的期许。

2020年，作为优秀毕业生的董青应邀留校任教，成为一名青年教师。站在世界最高领奖台后，她也有了自己的工作室，她立志和学生一道，让哒哒作响的缝纫机踩踏出人生靓丽的音符。